气球的作文,作文

随着我们的知识面不断扩大，我们会看到各种各样的范文，写好范文能够给大家提供好的参考，好的范文是怎么样的？或许"写气球的作文分享"是你正在寻找的内容，但愿对你的学习工作带来帮助。

开学不久，学校就给大课间活动添了个新花样吹气球。虽然主要是为了练习肺活量，但对我们来说，既能练习，更能带气球来吹，何乐而不为呢？

很快，同学们准备好了气球。随之，教室里也热闹了起来。

这不，星期二一到校，同学们就拿起气球玩了起来，各种颜色的气球飘在空中。我刚踏进教室门，就看见两个圆鼓鼓的气球在不断变大，原来是贺习同学和张超同学在比赛谁一口气吹得大吹得久呢。只见两人水平不相上下，一会这个气球大，一会那个大，吹着吹着，气球皮越来越薄，颜色越来越淡，大小呢，不像以前那样在继续膨大。我意识到比赛要决胜负了!可事实却出乎意料，砰的一声，贺习的气球炸开了，气球的零零碎片飞上教室上空，随即慢悠悠地落下来，有些还落在了张超同学的脸上。一旁的同学乐了，个个眉开眼笑，张超也忍不住了，嘴一松，气球也飞上天空，划出一道零乱的弧线。

同学们对气球的热情可远不止这些。就说我的同桌陆亿恒吧，自从我给了他3个气球，他一有空就吹，连睡午觉时，都偷偷地吹，对他，我真的不知该用什么词语来形容。有一次语文课上，他忍不住吹了起来。只听砰的一声，气球如脱轨的列车，胡乱地飞着，最后竟飞到我的头上来了，同学们的目光齐刷刷地看向他，他装作没事看着黑板。不用说，下午他被班主任训了一顿。

星期三下雨，没有课间活动，但同学们的欢乐丝毫不减！

哎，气球呀气球，是你惹出的风波吗？

今天，我在一个电视屏目上看见了一个有趣的小实验，那就是《烧不破的魔法气球》。我一听到这个实验，我就在想：魔法气球这个题目怎么这么有趣，难道这个魔法气球会永远烧不破，或者是把气球变成什么有趣的事吧？

我们要准备两个里面装了水的气球，再把它吹绑好起来，以防万一，我们再哪一个还有辣油的蜡烛，我们还需要一个火柴，等会做实验用来点蜡烛。我们要确保家里的安全，在准备一个三脚架、和一个盘子。

我们的准备任务就到此为止了，现在我来和大家一起来做这个有趣的小实验。

首先，我们把盘子和三脚架摆好，接着，把蜡烛放在三脚架的下面，取出一根火柴，再用火柴把蜡烛点燃，然后，把第一个气球拿在手里，靠近火，我的手抖来抖去地，因为我非常非常的害怕气球会爆炸，

这里是笔者准备的您可能需要的“气球大战作文”，出色的文章是学生成功的重要组成部分，写作有助于开拓思维和反思过去经验。撰写一篇出色的文章需要耗费许多时间和精力，要如何才能将文章书写得清晰而有条理呢？

一个阳光明媚的周末，我约上几个小姐妹来到一块绿油油的草地上进行气球大战。

游戏开始了。双方队员目不转睛地盯着球，裁判把球轻轻地往上一抛。只见，球晃晃悠悠地飘到我的上空。我连忙高高跳起，使了招降龙十八掌。说时迟，那时快，对方没来得及反应，球就落到了对方的场地上。哈哈，没费吹灰之力，第一局我们就赢啦！

第二局了。轮到对方发球，双方你来我往，僵持着。忽然，对方的爽儿跳起来，一个狮子甩头，气球飘到我们上空。我的队友糖果见情况不妙，忙扑过去救球。谁知她脚一滑，摔了个嘴啃泥。我见势不妙，连忙去救，也没来得及。球落在我方界内。双方打成1：1。我忙安慰她说：没关系，下一局我们一定配合好！

到了最关键的决胜局啦！我悄悄地吩咐糖果：我接左边的球，你接右边的球。嗯！糖果心领神会。气球不停地在双方上空飞来飘去，就是不落地。时间一长，对方的小陆着急了，使出撒手锏泰山压顶。原来调皮的气球似乎变得很听话似的以飞快的速度往我们面前飞来，马上就要落地了。就在一刹那，我大喊一声：让我来！我奋力一跃，一个海底捞月。就在对方以为我接不着、正准备庆祝胜利时，球却不偏不倚地压到他们界线上。赢啦！赢啦！我和糖果高兴得手舞足蹈，像两朵盛开的花。

气球大战真是太刺激太有趣了！

“加油！加油！”震耳欲聋的呐喊声响彻教室里的每个角落。“砰、砰……”怎么好好的气球都被踩爆了呢？原来我们班在进行气球大作战啊！

第一局就是比力气，规则就是：每个人先给自己的队伍起个响亮的名字，我方“飞龙队”，对方“凤凰队”。

比赛开始了，飞龙队派上a，凤凰队派上b。开赛哨声一响，只见a鼓足了气，奋力地吹着气球。脸颊两边凸起了两个小包，眼睛瞪得又大又圆，活像一只癞蛤蟆；b眉头紧锁，表情很难堪。a吹大了一些，而b却只吹了一点点，看见a已经吹了那么多，b十分着急，脸涨得通红，费了九牛二虎之力，终于开始变大了，他拼尽全力，终于赶上了a，双方的啦啦队都在大声呐喊，加油声此起彼伏，可是a和b还没吹爆，就在我们的欢呼雀跃着中，两人的气球都同时吹飞了，老师只好播放录像，结果：a吹的大一些，a胜，飞龙队1：0领先。

文章写作是学生们面对挑战和解决问题的重要途径。通过写作，我们可以拓宽自己对周围事物的视野和思维。如果我们能积累更多的词汇，我们就能轻松地写出好作文，同时也能提高写作速度。那么，写好作文有哪些技巧呢？希望这篇文章能给大家提供帮助和启示，欢迎大家阅读和借鉴。

“姐姐，跟我玩气球大战好不好”，我刚写完作业就被妹妹拉出去跟她玩，我只好同意。

我和妹妹一队，妈妈和爸爸一队“比赛开始！”我宣布到。妹妹拿起气球，说：“看我的！”便用力一扔，就快要到球门的那一刻，妈妈眼疾手快，“砰！”的一声响，气球以百米冲刺的速度，直射我们球门。我反应过来，连忙用手一拍，球进门了！“yes！我们赢了！”妹妹高兴地一蹦三尺高。“母老虎不发威，当我是病猫？来，继续！”妈妈笑着说。“比赛开始！”妹妹宣布道。妈妈拿起球就朝我们球门拍来，我和妹妹还沉浸在刚刚喜悦之中，只见球过来，还没来得及还手，气球已经进门了。“怎么样？”妈妈得意地笑着说，我和妹妹不甘示弱，说：“再来再来！”接着，妈妈和爸爸联合起来，变成了1：6我和妹妹觉得已经必输了。

突然妹妹想了一个“好”办法，她走到爸爸妈妈的球门里，把球往里面一放，然后笑着对我说“我们赢了，姐姐！”爸爸妈妈哭笑不得，只好说：“是是，你们赢了。”

你喜欢气球大战吗？我喜欢。

想必大家都有一个拥有气球的童年吧！那么，当气球邂逅牙签，又会擦出怎样的火花呢？让我们拭目以待吧！

首先，你得准备一个完好无损的气球，不计其数的牙签。今天，我们不是一支牙签去戳，而是拿整整一捆！其次，你得先整理好这些顽皮的孩子，一不小心，它们便会七零八落，分散了，恰似一群逃兵，底部要均匀，井井有条。

开始了，老师坦然自若，心平气和地给我们示范。可越是这样，我就越慌张。气球就更不用说了，面如土色：大哥大哥，千万别戳我。我上有老下有小，你一戳，我就爆了。牙签也变得沾沾自喜，露出了狡猾的目光，把自己锋利的一面展示给大家。老师要开始了！有的同学临危不惧，镇定自若，看着好戏；有的同学牙齿扭曲着，脸紧绷着，装出害怕的样子；还有的同学把脸转到后面，等待着爆炸的声音这时，黑暗杀手蔡佳家紧握着牙签。气球似乎说：怎么？想攻击我，也得给我先买份保险啊！老师紧握一把牙签，一戳，呀没破！这时，一把把牙签利剑都像霜打了的茄子蔫了。气球先是微微陷入，随之渐渐弹起，说起迟，那时快。气球

在平时的学习生活中，范文需要我们不断地积累，高质量的范文能得到更多人参考，范文的撰写要注意哪些方面呢？或许"吹气球作文系列"是你正在寻找的内容，欢迎阅读，希望你能喜欢！

“今天我们来吹气球！”王老师在课堂上拿出一袋气球。大家一听，好奇心都管不住。脸上仿佛写着五个大字“快去抢过来！”

我不断猜测，紫？红？蓝？粉？从袋子映出的颜色来看，应该有红色和蓝色。不对！如果是蓝色应该是淡蓝色。我注意到袋子下方，破了一个小洞，隐约露出粉色和紫色的影子，没错，还有紫色和粉色！

王老师从袋子取出一个枣红的气球，衔在嘴里，两腮鼓鼓，脸通红通红，像吃了几十根辣椒似的。我想，不就吹个小气球至于那么夸张用力吗？对我来说，张飞吃豆芽——小菜一碟。

王老师受了什么刺激，掌握了技巧，更卖力，鼓鼓囊囊。气球慢慢的像个大西瓜，晃晃悠悠在同学间游荡，凑近同学鼻子。有的被吓得一蹦三尺高尖叫起来，有的则吓得躲到桌子下面。不过，我十分平静，内心毫无波澜，平静得像一面镜子。我知道，不用躲，新同学一个，气球是不会来的。啊，气球越来越近，我连忙举起文件夹挡住——

有趣的是，有个男同学见气球降临，一声刺耳的尖叫，踢开凳子，还没等我看清楚，脚底抹了油推开门跑出去，估计是吓出了尿跑进厕所去啦。

这时，王老师不想再做红脸猴子，发布悬赏：“谁先把我手上吹好的气球弄破，将会第一个得到袋子里的气球。”很多同学高高举起手，跃跃欲试，很是热闹。而我静静地坐在座位上，当什么事情都没发生，其实，我好渴望第一个获得气球！

一个男同学如机灵的猴子蹿出，长长的手臂一伸，手指贴着，轻轻一戳，“嘭！”爆了，有的惊恐，有的狂颠。

果不其然，我们每个人发了气球，发给我的，是我最喜欢的粉色，我在心里高兴了一阵子：按秩序不争不抢，也可以获得满意的气球。王老师在讲台上看着兴奋的我们，三番五次提醒我们安静些。

课，很快，也很乐，不是一般的乐——修炼着一份淡定。

今天是放假的第二天，我把所有的作业都写完了。我在家里闲的没事干，就叫姐姐带着我去义乌玩，听说那里来了一支马戏团。

在快放假的时候，有两辆大卡车，在我上学的路上传播来，说本马戏团这三天即将在义乌表演，后面那辆卡车上有要表演的动物。

到了义乌，哪里的游戏让我眼花缭乱，不久我就盯上了一个叫枪打气球的游戏，打中两个气球就给一个小玩具，打中五个气球就给一个小号娃